Soal dan Kunci UAS IPA Semester 1 (Ganjil) Kelas 6 SD/MI
Anda mungkin menyukai postingan ini :
Dalam kehidupan, kita sering kali menemukan perubahan-perubahan dari benda-benda. Sebagai contoh saat merebus air maka terjadi perubahan dari air menjadi gas yang disebut dengan menguap. Proses seperti ini dapat dikembangkan menjadi soal perubahan wujud benda. Tetapi untuk mampu menjawab soal perubahan wujud benda maka peserta didik sebaiknya mempunyai bagan seperti gambar berikut:Dari gambar tersebut peserta didik dapat memahami 6 bentuk perubahan benda. Pembahasan selengkapnya tentang materi perubahan wujud benda dapat dipelajari pada halaman Perubahan Wujud Benda Padat, Cair, dan Gas. Pada halaman ini kita akan fokus pada contoh soal perubahan wujud benda beserta jawaban dan pembahasan detailnya.Soal Perubahan Wujud BendaSoal 1Kegiatan yang menunjukkan adanya pemanfaatan perubahan wujud mencair adalah ….A. menjemur pakaian di bawah sinar matahariB. memanaskan mentega saat akan memasakC. meletakkan bensin di tempat terbukaD. pembuatan es keringJawaban: BPembahasan:– menjemur pakaian di bawah sinar matahari merupakan perubahan wujud dari cair menjadi gas (menguap)– memanaskan mentaga merupakan bentuk perubahan wujud dari padat menjadi cair (mencair)– meletakkan bensin di tempat terbuka merupakan perubahan wujud dari cair menjadi gas (menguap)– pembuatan es kering merupakan perubahan wujud dari cair menjadi padat (membeku)Soal 2Munculnya titik-titik air di bagian luar gelas ketika gelas diisi air es menunjukkan peristiwa ….A. mengembunB. mencairC. membekuD. menguapJawaban: APembahasan:Ketika gelas diisi dengan air es maka bagian luar gelas akan muncul titik-titik air karena uap di sekitar gelas mengalami perubahan dari gas menjadi titik-titik air yang disebut mengembun.Soal Perubahan Wujud Benda 3Kegiatan yang memanfaatkan perubahan wujud membeku adalah ….A. menjemur pakaian di bawah terik matahariB. penggunaan es kering dalam pertunjukanC. pembuatan garam dapurD. pembuatan agar-agarJawaban: DPembahasan:– menjemur pakaian di bawah terik matahari merupakan perubahan wujud dari cair menjadi gas (menguap)– penggunaan es kering dalam pertunjukan merupakan perubahan wujud dari padat menjadi gas (menyublim)– pembuatan garam merupakan perubahan wujud dari cair menjadi gas (menguap) sehingga tersisa kristal-kristal garam– pembuatan agar-agar merupakan perubahan wujud dari cair menjadi padat (membeku)Soal 4Kegiatan berikut yang memanfaatkan perubahan wujud menyublim adalah ….A. menjemur pakaian basah agar menjadi keringB. memanaskan mentega untuk memasakC. meletakkan kamper di almari agar pakaian harumD. memasukkan air dalam freezerJawaban: CPembahasan:– menjemur pakaian di bawah sinar matahari merupakan perubahan wujud dari cair menjadi gas (menguap)– memanaskan mentaga merupakan bentuk perubahan wujud dari padat menjadi cair (mencair)– meletakkan kamper di almari merupakan perubahan wujud dari padat menjadi gas (menyublim)– pembuatan es batu merupakan perubahan wujud dari cair menjadi padat (membekuSoal 5Perhatikan gambar berikut!sumber: dapurnesia.comKegiatan yang mengalami perubahan wujud sama dengan gambar adalah ….A. membuat agar-agar dan memasukkan air ke dalam freezerB. menjemur baju dan meletakkan bensin di tempat terbukaC. meletakkan minyak goreng di tempat dingin dan pembuatan garamD. memanaskan lilin untuk membatik dan meletakkan es batu di ruang terbukaJawaban: BPembahasan:– gambar tersebut menunjukkan perubahan dari air menjadi uap (menguap)– membuat agar-agar merupakan perubahan wujud dari cair menjadi padat (membeku)– memasukkan air ke dalam freezer merupakan perubahan wujud dari cair menjadi padat (membeku)– menjemur baju merupakan perubahan wujud dari cair menjadi gas (menguap)– meletakkan bensin di tempat terbuka merupakan perubahan wujud dari cair menjadi gas (menguap)– meletakkan minyak goreng di tempat dingin merupakan perubahan wujud dari cair menjadi padat (membeku)– pembuatan garam merupakan perubahan wujud dari air menjadi uap (menguap) dan menyisakan kristal garam– memanaskan lilin merupakan perubahan wujud dari padat menjadi cair (mencair)– meletakkan es batu di ruang terbuka merupakan perubahan wujud dari padat menjadi cair (mencair)
Ekosistem adalah hubungan antara lingkungan dengan makhluk hidup yang tak terpisahkan. Komponen ekosistem terdiri dari lingkungan abiotik (tak hidup) dan biotik (makhluk hidup). Hubungan antar makhluk hidup dalam ekosistem tersebut membentuk rantai makanan. Pada halaman ini akan dikembangkan soal yang berkaitan dengan rantai makanan, serta hubungan yang terjadi di dalamnya.Soal Rantai MakananSoal rantai makanan akan dikelompokkan menjadi dua yaitu soal yang mudah dan soal sukar. Pada bagian pertama akan ditampilkan soal rantai makanan yang mudah. Pada bagian kedua akan ditampilkan soal yang lebih sukar.A. Soal Rantai Makanan MudahSoal 1Perhatikan rantai makanan berikut!Tanaman kedelai -> belalang -> (X) -> ular -> penguraiMakhluk hidup yang tepat menduduki rantai makanan pada huruf (X) adalah ….A. elangB. musangC. katakD. tikusJawaban: CPembahasan:jawaban A salah karena belalang tidak dimakan elangjawaban B salah karena belalang tidak dimakan musangjawaban D salah karena belalang tidak dimakan tikusSoal 2Rantai makanan yang terjadi pada ekosistem kebun adalah ….A. bayam -> belalang -> tikus -> ularB. bayam -> ulat -> ular -> musangC. bayam -> belalang -> ulat -> ularD. bayam -> ulat -> ayam -> musangJawaban: DPembahasan:jawaban A salah, tikus tidak makan belalangjawaban B salah, ular tidak makan ulatjawaban C salah, ular tidak makan ulatSoal Rantai Makanan 3Perhatikan rantai makanan berikut!jagung -> (X) -> katak -> (Y) -> elangOrganisme yang menduduki huruf X dan Y berturut-turut adalah ….A. tikus dan ularB. belalang dan ularC. ulat dan belalangD. ular dan tikusJawaban: BPembahasan:Jagung bisa dimakan tikus, belalang, dan ulat. Katak bisa dimakan ular.Soal 4Rantai makanan yang terbentuk pada komunitas kebun adalah ….A. daun jambu -> ulat -> ayam -> musangB. daun jambu -> ulat -> belalang -> ayamC. daun jambu -> burung -> ulat -> elangD. daun jambu -> katak -> ular -> elangJawaban: APembahasan:jawaban B salah karena belalang tidak makan ulatjawaban C salah karena burung tidak makan daun jambujawaban D salah karena katak tidak makan daun jambuSoal 5Rantai makanan yang terjadi pada ekosistem sawah adalah ….A. padi -> belalang -> katak -> elangB. padi -> bangau -> ular -> elangC. padi -> tikus -> ular -> bangauD. padi -> katak -> ular -> elangJawaban: APembahasan:jawaban B salah karena bangau tidak makan padijawaban C salah karena bangau tidak makan ularbangau makan katak, ikan, serangga, cacing, burung kecil dan mamalia kecil dari lahan basah dan pantaijawaban D salah karena katak tidak makan padiBaca Juga : Rantai MakananB. Soal Rantai Makanan SukarSoal 1Pada ekosistem kebun terdapat makhluk hidup yang terdiri dari ular, belalang, jagung, dan burung kutilang, yang membentuk rantai makanan. Burung kutilang banyak ditangkap untuk diperjualbelikan, sehingga populasinya menurun drastis. Akibat yang terjadi adalah ….A. panen jagung meningkat dan ular berkurangB. hama belalang merajalela dan panen jagung meningkatC. ular berkurang dan hasil panen jagung menurunD. belalang menurun dan ular bertambah banyakJawaban: CPembahasan:Rantai makanan pada ekosistem kebun: jagung -> belalang -> burung kulitang -> ular.Jika burung kutilang menurun maka ular menurun, belalang meningkat, jagung menurun.Soal 2Pada ekosistem sungai terdapat ganggang, ikan nila dan berang-berang. Kemudian, sekelompok burung bangau tinggal pada ekosistem tersebut dalam jangka waktu lama. Kemungkinan yang akan terjadi pada ekosistem tersebut adalah ….A. populasi ganggang meningkat sedangkan populasi ikan nila menurunB. populasi ganggang menurun sedangkan populasi berang-berang meningkatC. populasi ganggang dan berang-berang meningkatD. populasi ganggang dan berang-berang menurunJawaban: APembahasan:Rantai makanan pada ekosistem sungai: ganggang -> ikan nila -> berang-berang dan bangau. Sumber makanan berang-berang dan bangau sama yaitu ikan nila maka jumlah ikan nilanya berkurang, ganggangnya meningkat.Soal Rantai Makanan 3Pada ekosistem kebun terdapat tanaman kacang, elang, burung kutilang, dan ulat. Jika dalam ekosistem tersebut datang burung prenjak, kemungkinan yang akan terjadi pada ekosistem tersebut adalah ….A. hasil panen kacang turun dan populasi ulat naikB. populasi ulat naik dan populasi elang menurunC. hasil panen kacang naik dan populasi ulat menurunD. populasi elang naik dan populasi kutilang berkembang pesatJawaban: CPembahasan:Rantai makanan pada ekosistem kebun: kacang -> ulat -> burung kutilang dan prenjak -> elang. Burung kutilang dan prenjak sama-sama memangsa ulat, jadi jumlah ulat menurun, karena jumlah ulat menurun maka hasil panen meningkat. Burung elang jumlahnya juga bisa meningkat karena makanannya (kutilang dan prenjak) menjadi banyak.Soal 4Dalam ekosistem sawah terdapat komponen rantai makanan yang terdiri dari padi, ular, katak, elang, dan belalang. Jika dalam ekosistem tersebut ular banyak diburu oleh manusia, maka hal yang mungkin terjadi adalah ….A. panen padi meningkat karena populasi belalang menurunB. populasi elang meningkat sehingga panen padi meningkatC. populasi katak meningkat sehingga panen padi menurunD. panen padi menurun karena populasi belalang meningkatJawaban: APembahasan:Rantai makanan pada ekosistem sawah: padi -> belalang -> katak -> ular -> elang. Jumlah ular menurun karena diburu manusia maka jumlah katak meningkat, belalang menurun, padi meningkat, dan elang menurun.Soal 5Perhatikan rantai makanan berikut!rumput -> belalang -> tikus -> ular -> elang -> bakteri penguraiKegiatan perburuan ular hingga populasinya menurun drastis berakibat pada tidak seimbangnya rantai makanan tersebut. Dampak dari penurunan populasi ular adalah ….A. belalang berkembang dengan cepatB. elang berkembang dengan cepatC. tikus berkembang dengan cepatD. bakteri pembusuk akan punahJawaban: CPembahasan:Pada rantai makanan tersebut jika ular menurun maka tikus akan meningkat, belalang menurun, dan rumput meningkat.Demikian kumpulan soal rantai makanan beserta pembahasannya, semoga kumpulan soal ini dapat membantu guru dan peserta didik dalam belajar.
Metamorfosis adalah proses perubahan bentuk tubuh maupun organ pada hewan. Metamorfosis dibagi menjadi dua yaitu metamorfosis sempurna dan metamorfosis tidak sempurna. Pada halaman ini akan disajikan kumpulan soal metamorfosis beserta kunci jawaban dan pembahasannya.Soal MetamorfosisSoal 1Perhatikan gambar berikut!(1)(2)Hewan lain yang memiliki daur hidup sama dengan hewan seperti gambar adalah ….A. (1) capung, (2) laba-labaB. (1) semut, (2) jangkrikC. (1) lebah, (2) nyamukD. (1) laron, (2) lalatJawaban: BPembahasan:– Kupu-kupu mengalami metamorfosis sempurna, sedangkan belalang mengalami metamorfosis tidak sempurna– Capung dan laba-laba mengalami metamorfosis tidak sempurna– semut mengalami metamorfosis sempurna, sedangkan jangkrik mengalami metamorfosis tidak sempurna– lebah dan nyamuk mengalami metamorfosis sempurna– laron mengalami metamorfosis tidak sempurna, sedangkan lalat mengalami metamorfosis sempurnaSoal 2Perhatikan daur hidup hewan berikut!telur -> larva -> pupa -> rangrangTahapan hewan tersebut yang menguntungkan bagi manusia adalah ….A. pupa sebagai sumber makanan pokokB. larva mengurangi hama kutu daunC. rangrang mempercepat kematangan buahD. telur sebagai pakan burung peliharaanJawaban: DPembahasan:Telur rangrang sangat bagus untuk pakan burung peliharaan. Soal Metamorfosis 3Berikut ini kelompok hewan yang mengalami kesamaan daur hidup dengan kecoa adalah ….A. kepik, capung, dan lalatB. laron, kepik, dan nyamukC. semut, katak, dan belalangD. belalang, jangkrik, dan capungJawaban: DPembahasan:Kecoa mengalami metamorfosis tidak sempurna, hewan lain yang mengalami hal tersebut adalah belalang, jangkrik, capung, kepik, laron.Soal 4Perhatikan gambar berikut!Kelompok hewan lain yang mengalami kesamaan daur hidup seperti gambar adalah ….A. laron dan katakB. kumbang dan semutC. kupu-kupu dan capungD. jangkrik dan kunang-kunangJawaban: BPembahasan:Lalat buah mengalami metamorfosis sempuna, sama dengan kumbang dan semut.Soal 5Hewan yang memiliki tahapan daur hidup seperti semut adalah ….A. kutu dan laba-labaB. lebah dan kumbangC. jangkrik dan kecoaD. belalang dan capungJawaban: BPembahasan:– Semut mengalami metamorfosis sempurna– Kutu, lebah, dan kumbang mengalami metamorfosis sempurna– Laba-laba, jangkrik, kecoa, belalang, dan capung mengalami metamorfosis tidak sempurnaBaca Juga : Bentuk-Bentuk Adaptasi Hewan dan TumbuhanSoal Metamorfosis 6Petani bayam mengalami kerugian karena tanamannya rusak. Kerusakan tanaman berupa daun yang berlubang-lubang. Setelah ditelusuri, penyebab kerusakan tanaman karena salah satu tahap daur hidup kupu-kupu. Tahapan daur hidup kupu-kupu yang dimaksud adalah ….A. telurB. larvaC. pupaD. imagoJawaban: BPembahasan:Daun bayam yang berlubang karena dimakan ulat, ulat dalam daur hidup kupu-kupu disebut juga larva.Soal 7Perhatikan gambar berikut!Hewan yang memiliki daur hidup serupa dengan hewan seperti pada gambar adalah ….A. nyamuk dan belalangB. semut dan jangkrikC. capung dan jangkrikD. lipas dan lalatJawaban: CPembahasan:– Kecoa mengamali metamorfosis tidak sempurna– Nyamuk, semut, dan lalat mengalami metamorfosis sempurna– Belalang, jangkrik, dan lipas mengalami metamorfosis tidak sempurnaSoal 8Tahapan daur hidup nyamuk yang benar adalah ….A. telur -> ulat -> nimfa -> imagoB. telur -> larva -> pupa -> imagoC. telur -> pupa -> jentik -> imagoD. telur -> nimfa -> tempayak -> imagoJawaban: BPembahasan:Nyamuk mengalami metamorfosis sempurna sehingga melewati fase kepompong.Soal 9Salah satu tahapan daur hidup kupu-kupu merugikan petani. Daun-daun tanaman yang semula bagus menjadi berlubang. Tahapan daur hidup kupu-kupu yang dimaksud adalah ….A. telurB. larvaC. pupaD. imagoJawaban:Pembahasan: BPembahasan:Daun yang berlubang karena dimakan ulat, ulat dalam daur hidup kupu-kupu disebut juga larva.Soal 10Tahapan daur hidup pada kumbang tanduk adalah ….A. telur -> larva -> pupa -> imagoB. telur -> pupa -> larva -> imagoC. telur -> larva -> imago -> pupaD. telur -> ulat -> kepompong -> pupaJawaban: APembahasan:Kumbang tanduk menngalami metamorfosis sempurna sehingga melewati fase kepompong (pupa) setelah fase ulat (larva).Demikian kumpulan soal metamorfosis beserta jawaban dan pembahasannya, semoga dapat menjadi bahan berlatih mengasah kemampuan peserta didik.
Adaptasi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri baik itu tumbuhan, hewan dan manusia dengan kondisi lingkungannya. Adaptasi dibagi menjadi 3 yaitu Adaptasi Morfologi, Adaptasi Fisiologi, dan Adaptasi Tingkah Laku. Dari materi adaptasi tersebut dapat dikembangkan soal adaptasi bagi makhluk hidup terutama tumbuhan dan hewan.Soal AdaptasiSoal adaptasi ini akan dibagi menjadi 2 bagian yaitu soal adaptasi hewan kemudian pada bagian bawah soal adaptasi tumbuhan. Pemisahan ini bertujuan untuk memudahkan guru dan peserta didik dalam belajar.Soal Adaptasi HewanSoal 1Perhatikan daftar hewan berikut!(1) sotong(2) trenggiling(3) gurita(4) landakHewan yang memiliki kesamaan adaptasi untuk melindungi diri terhadap pemangsa adalah ….A. (1) dan (2)B. (1) dan (3)C. (2) dan (3)D. (2) dan (4)Jawaban: BPembahasan:– sotong melindungi diri dengan cara kamuflase untuk mengecoh pandangan pemangsa– trenggiling melindungi diri dengan cara menggulungkan tubuhnya– gurita melindungi diri dengan cara kamuflase untuk mengecoh pemangsa– landak melindungi diri dengan menegakkan durinyaSoal 2Hewan berikut memiliki kesamaan adaptasi dengan walang sangit adalah ….A. trenggiling dan bunglonB. lipan dan kumbangC. sigung dan celurutD. cecak dan tokekJawaban: CPembahasan:– walang sangit memiliki kemampuan mengeluarkan bau tidak sedap untuk mengusir pemangsa– trenggiling memiliki kemampuan menggulungkan tubuhnya– bunglon memiliki kemamuan kamuflase sesuai dengan warna lingkungannya– lipan memiliki kemampuan untuk mengeluarkan bisa dan menggulungkan diri– kumbang berpura-pura mati jika diserang pemangsa– sigung dan celurut memiliki kemampuan mengeluarkan bau yang tidak sedap– cecak memiliki kemampuan untuk memutuskan ekornya– tokek memiliki kemampuan untuk memutuskan ekornyaSoal 3Hewan yang menggulungkan badannya untuk melindungi diri dari pemangsa adalah ….A. kelabang, luwing, dan landakB. ular boa, kelabang, dan musangC. cacing, ular weling, dan ulat buluD. luwing, trenggiling, dan ulat gagakJawaban: DPembahasan:– trenggiling, kelabang, luwing, dan ulat gagak menggulungkan badannya untuk melindungi diriSoal 4Hewan yang memiliki cara adaptasi sama dengan landak semut adalah ….A. bunglon, katak, dan cecakB. bunglon, lipan, dan cecakC. katak, lipan, dan belalangD. katak, cecak, dan belalangJawaban: APembahasan:– landak semut memiliki duri pada tubuhnya untuk melindungi diri dari pemangsa dan memiliki lidah yang lengket untuk menangkap semut.– bunglon, katak, dan cecak memiliki lidah yang lengket untuk menangkap mangsanya.Soal 5Kesamaan adaptasi yang dimiliki kelelawar dan burung hantu adalah ….A. memiliki kemampuan ekolokasiB. kemampuan terbang lambatC. pendengaran yang tajamD. penglihatan yang tajamJawaban: CPembahasan:Kelelawar dan burung hantu mempunyai indera pendengaran yang tajam sehingga mampu mengidentifikasi mangsa yang tersembunyi.Baca Juga : Bentuk-Bentuk Adaptasi Hewan dan TumbuhanSoal Adaptasi TumbuhanSoal 1Perhatikan gambar berikut!Kesamaan penyesuaian diri terhadap lingkungan kedua tumbuhan pada gambar adalah ….A. daun berbentuk pialaB. menggugurkan daunC. menggulungkan daunD. bentuk bunga sempurnaJawaban: CPembahasan:Tanaman jagung dan padi jika terkena terik matahari yang berlebih akan menggulungkan daunnya untuk mengurangi penguapan.Soal 2Kesamaan adaptasi yang dimiliki teratai dan enceng gondok adalah ….A. akar serabut untuk menjaga keseimbanganB. daun lebar dan tebal untuk mempercepat penguapanC. batang menjulang di atas air untuk mendapatkan cahayaD. tangkai daun berongga untuk saluran udara pernapasanJawaban: DPembahasan:Tangkai daun pada teratai dan enceng gondok berongga untuk membawa oksigen ke batang dan akar tanaman.Soal 3Perhatikan tabel berikut!NoTumbuhan1randu2beringin3jati4durian5mahoniTumbuhan yang dapat dikelompokkan berdasarkan kesamaan cara adaptasi ditunjukkan nomor ….A. 1, 2, dan 4B. 1, 3, dan 5C. 2, 3, dan 4D. 2, 4, dan 5Jawaban: BPembahasan:– Randu, jati, dan mahoni menggugurkan daunnya saat musim kemarau.– Beringin mempunyai akar gantung untuk bernapas.– Durian mempunyai kulit buah yang berduri untuk melindungi buah dari pemangsa.Soal 4Perhatikan gambar berikut!Cara adaptasi tumbuhan seperti gambar terhadap lingkungannya adalah ….A. daun berukuran sangat kecil untuk mengambil cadangan air dari dalam jaringan sponsB. memiliki akar tunggang yang kuat untuk menahan batang agar tidak roboh saat terjadi badaiC. seluruh bagian tumbuhan dapat digunakan sebagai penyimpanan air saat terjadi hujanD. batang berlapis mirip lilin yang lebih tebal dari tumbuhan lain untuk mengurangi penguapanJawaban: DPembahasan:kaktus memiliki daun yang berbentuk duri untuk mengurangi penguapan, batang berlapis lilin yang lebih tebal untuk mengurangi penguapan, dan akar yang panjang untuk menjangkau sumber air.Soal 5Perhatikan tabel berikut!NoNama Tumbuhan1tebu2venus flytrap3kaktus4salakTumbuhan yang memiliki kesamaan adaptasi dengan mawar adalah ….A. 1 dan 2B. 1 dan 3C. 2 dan 4D. 3 dan 4Jawaban: CPembahasan:kaktus dan salak memiliki duri pada bagian batangnya untuk melindungi diri dari pemangsa.
